Folgen
Kharchenko Nataliia (ORCID 0000-0002-9958-5226)
Kharchenko Nataliia (ORCID 0000-0002-9958-5226)
Sonstige NamenНаталія Харченко, Наталья Харченко
Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav (https://ror.org/01p07y544). UKRAINE
Bestätigte E-Mail-Adresse bei uhsp.edu.ua - Startseite
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
Психологія мовлення і психолінгвістика: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
ЛО Калмикова, ГВ Калмиков, ІМ Лапшина, НВ Харченко
К.: Фенікс 245, 2008
382008
Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку: монографія
ЛО Калмикова, НВ Харченко, СД Дем’яненко, ЛА Порядченко
К.: Вид-во «ПП Медвєдєв, 2007
342007
Науково-досліда діяльність студентів педагогічних ВНЗ в умовах реалізації завдань Болонської конвенції
О Борисова, Н Харченко
Рідна школа 10, 33-35, 2008
232008
Психологія мовлення і психолінгвістика
ЛО Калмикова
Калмикова ЛО, Калмиков ГВ 12, 2008
162008
Формування у дітей старшого дошкільного віку умінь будувати міркування
НВ Харченко
ступеня канд. пед. наук/Харченко НВ–Переяслав-Хмельницький, 2004.–18 с, 2005
162005
Language personality of a preschool child: features of development in the process of listening
NV Kharchenko
Psycholinguistics, 171-185, 2017
112017
Розвиток комунікативної особистості в умовах смислової взаємодії
ЛО Калмикова, ЛА Калмыкова
Видавничий Дім" Слово", 2016
112016
Rozvitok audіjuvannja u dіtej starshogo doshkіlnogo vіku [Development of Listening Comprehension in Children of the Preschool Age]
NV Kharchenko
Perejaslav-Khmelnickyi: FOP Dombrovska Ja. M.[in Ukrainian], 2018
102018
Формування навичок міркування у дітей 5-6 річного віку
Н Харченко
Дошкільне виховання, 18-20, 2001
102001
Philosophy of language and the language of philosophy: a new approach to functional classification of the world’s languages
L Kalmykova, N Kharchenko, I Mysan
92020
«I-Language» ie «individual Language»: The problem of functional generalization
L Kalmykova, N Kharchenko, I Mysan
Психолінгвістика: Науково-теоретичний збірник 29 (1), 59-99, 2021
82021
Феномени «компетенція» і «компетентність» у психолого-педагогічній науці і вищій педагогічній освіті
ЛО Калмикова, НВ Харченко, ГВ Калмиков
Преса Україна, 2016
82016
«Я-мова» ie «Індивідуальна мова»: проблема функціональної генералізації
L Kalmykova, N Kharchenko, I Mysan
PSYCHOLINGUISTICS 29 (1), 59-99, 2021
72021
Prohrama «Nova ukrainska shkola» v postupi do tsinnostei [The program “New Ukrainian School” in progress towards values]
I Bekh, T Alieksieienko, K Zhurba, S Kyrylenko, V Kyrychenko, ...
Shkilnyi svit, 11 12 (107-108), 90-119, 2020
72020
Prohrama «Nova ukrainska shkola» u postupi do tsinnostei
ID Bekh, TF Alieksieienko, SV Kyrylenko, SV Kyrychenko, LV Koretska, ...
Kyiv: IPV NAPNU, 2019
72019
Psykholohiia rozvytku audiiuvannia u ditei doshkilnoho viku [Psychology of the Development of Listining Comprehension in Children of Preschool Age]
N Kharchenko
Extended abstract of Doctor’s thesis, 2019
72019
Listening and Utterance-Reasoning Production in Ukrainian Children of a Pre-school Age.
NV Kharchenko
Acquisition of Slavic Languages, 53–82, 2015
72015
Актуалізація проблематики внутрішнього мовлення в психолінгвістиці комунікації: результати систематичного огляду і метааналізу
L Kalmykova, N Kharchenko, I Volzhentseva, H Kalmykov, I Mysan
PSYCHOLINGUISTICS 28 (1), 83-148, 2020
62020
The Development of the Motives for Listening in The First Language by Preschool Children
N Kharchenko
Psycholinguistics 23 (1), 292-308, 2018
62018
Listening in the paradigm of activity psycholinguistics
NV Kharchenko
Science and Education a New Dimension 25 (147), 37-41, 2017
62017
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–20