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Agustin Manig Valenzuela
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Creencias de docentes acerca del bullying
ÁA Valdés Cuervo, EH Estévez Nenninger, A Manig Valenzuela
Perfiles educativos 36 (145), 51-64, 2014
502014
La modalidad mixta: un estudio sobre los significados de los estudiantes universitarios
SV Mortis Lozoya, E del Hierro Parra, RI García López, ...
Innovación educativa (México, DF) 15 (68), 73-97, 2015
462015
Análisis conceptual del Diseño Curricular bajo el enfoque Socioformativo
AC Cabuto, SV Mortis-Lozoya, AM Valenzuela, ST Tobón
Educación y ciencia 7 (50), 4, 2018
112018
Métodos de investigación cualitativa: la comprensión de las voces de los actores en ambientes educativos
A Manig, L Márquez, M Madueño
Pearson, 2018
102018
Diseño de una rúbrica para autoevaluar los ejes esenciales del currículo de licenciatura desde la socioformación
AC Cabuto, SVM Lozoya, SRH Meza, AM Valenzuela
Atenas 3 (47), 142-160, 2019
72019
El aprendizaje en la práctica del profesor universitario: proceso crucial en la formación de la identidad docente
ML Madueño, L Márquez, A Manig, CS Tapia
Ambientes de aprendizaje y contexto de desarrollo social, 129-140, 2014
72014
Acoso escolar en las aulas chilenas
A Valenzuela
Magister en educacion con mencion en curriculum y comunidad educativa …, 2015
62015
Prácticas docentes ante situaciones de acoso entre estudiantes
AG Navarro, A Manig, AA Valdés
Congreso Nacional de Investigación Educativa-COMIE, 2017
52017
Los significados que los Estudiantes le atribuyen a la realidad educativa del servicio social universitario
A Manig
Universidad Iberoamericana de Puebla: México, 2014
52014
The engineering professors’ teaching identity formation as university teachers: A process of sociocultural construction
MLM SERRANO, LM IBARRA, AM VALENZUELA
Journal of Turkish Science Education 17 (4), 504-519, 2020
42020
Creencias de docentes acerca del bullying
EH Estévez Nenninger, A Manig Valenzuela, ÁA Valdés Cuervo
Perfiles educativos, 51-64, 2014
42014
Los significados que los estudiantes le atribuyen a la realidad educativa del servicio social universitario
A Manig-Valenzuela
UIA Puebla, 2014
42014
Beliefs of teachers about bullying
ÁAV Cuervo, EHE Nenninger, AM Valenzuela
Perfiles Educativos 36 (145), 51-64, 2014
32014
La formación de investigadores conforme al sistema de creencias de los estudiantes de un posgrado de calidad The training of researchers according to the belief system of the …
A MANIG-VALENZUELA, L IBARRA, ML SERRANO, ...
Volumen 2, Número 4–Abril–Junio–2018 2 (4), 12-21, 2018
12018
Estrategias de afrontamiento docente ante la violencia escolar entre pares desde la perspectiva del profesorado de primaria
GB Valenzuela, AM Valenzuela, LM Ibarra, MLM Serrano
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo …, 2024
2024
Limiting beliefs of professors at a technological university about research and scientific productivity
A Manig Valenzuela, JC Silas Casillas, L Márquez Ibarra
Sinéctica, 2022
2022
MAESTRA EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
IGM HURTADO, MLM SERRANO, AM VALENZUELA, LM IBARRA, ...
2022
Creencias limitantes de profesores de una universidad tecnológica sobre investigación y productividad científica
A Manig Valenzuela, JC Silas Casillas, L Márquez Ibarra
Sinéctica, 2022
2022
Percepción docente sobre la responsabilidad social universitaria.
AM Valenzuela, MM Serrano, CO Mendoza
Revista de Investigación Académica Sin Frontera: Facultad Interdisciplinaria …, 2022
2022
Procesos de formación y uso de tecnología en educación
RIG López, LM Ibarra, JA Armenta, AM Valenzuela
Editorial Fontamara, 2018
2018
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Articles 1–20