Follow
Mirian Checa Romero
Title
Cited by
Cited by
Year
Robótica y Proyectos STEAM: Desarrollo de la creatividad en las aulas de Educación Primaria
R Casado Fernández, M Checa Romero
Pixel-Bit, 2020
622020
Developing skills in digital contexts: Video games and films as learning tools at primary school
M Checa-Romero
Games and Culture 11 (5), 463-488, 2016
612016
Minecraft and machinima in action: Development of creativity in the classroom
M Checa-Romero, I Pascual Gómez
Technology, Pedagogy and Education 27 (5), 625-637, 2018
482018
Evolution and natural selection: learning by playing and reflecting
D Herrero, H del Castillo, N Monjelat, A Garca-Varela, M Checa, P Gómez
Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 3 (1), 26-33, 2014
382014
Percepción del maltrato entre iguales en educación infantil y primaria Perception of bullying among prescholeers
PMG Moreno, HG Rodríguez, MC Romero
Revista de educación 377, 136-160, 2017
26*2017
Factores relacionados con las creencias distorsionadas sobre las mujeres y la violencia en estudiantes de Educación Secundaria
E Rivas-Rivero, A Checa-Romero, M. y Viuda-Serrano
Revista de Educación, 2021
92021
Robotics and STEAM projects: Development of creativity in a primary school classroom
R Casado Fernández, M Checa Romero
Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación 58, 51-69, 2020
42020
Actitudes hacia la igualdad en adolescentes de Castilla-La Mancha: diferencias según género y nacionalidad
E Rivas-Rivero, A Viuda-Serrano, M Checa-Romero
Revista de Investigación Educativa 41 (1), 125-142, 2023
22023
Cultura participativa y machinima: creaciones audiovisuales en las aulas
M Checa-Romero, AB García-Varela, H del Castillo, N Monjelat, X Casas
Y LA INMERSIÓN, 2011
22011
Perception of bullying among preschoolers and primary school students Percepción del maltrato entre iguales en educación infantil y primaria
PMG Moreno, HG Rodríguez, MC Romero
Revista de Educación 377, 135-158, 2017
12017
Herramientas comunicativas para el compromiso social: La plataforma N-1 en el 15M
X Casas, AB García-Varela, N Monjelat, M Checa-Romero, H del Castillo
Y LA INMERSIÓN, 2011
12011
Discursos audiovisuales en las aulas: cine, videojuegos y machinima
M Checa Romero
12011
Sexualized culture on livestreaming platforms: a content analysis of Twitch. tv
K Anciones-Anguita, M Checa-Romero
Humanities and Social Sciences Communications 11 (1), 1-12, 2024
2024
Creatividad, pensamiento crítico y trabajo en equipo en educación primaria: un enfoque interdisciplinar a través de proyectos STEAM.
R Casado Fernández, M Checa-Romero
Revista complutense de educación 34 (3), 2023
2023
Evaluation of teamwork competence. View of teachers and employers
D Martínez, B Amante, N Salán, MC Romero
ICERI2022 Proceedings, 7214-7221, 2022
2022
Factors related to distorted thinking about women and violence in Secondary School students 1 Factores relacionados con las creencias distorsionadas sobre las mujeres y la …
E Rivas-Rivero, M Checa-Romero, A Viuda-Serrano
Revista de Educación 395, 343-368, 2022
2022
CDI tests in the Community of Madrid: a spatial analysis of the results
F Aguilera Benavente, M Checa Romero, M Catala Bustos
REVISTA DE EDUCACION, 215-244, 2017
2017
Las pruebas CDI en la Comunidad de Madrid: un análisis espacial de los resultados
F Aguilera Benavente, M Checa Romero, M Catalá Bustos
Revista de educación, 2017
2017
Desafios na educação científica: Spore e a Teoria da evolução
MC Romero, D Herrero, AB García-Varela, H del Castillo, N Monjelat, ...
Educação e Fronteiras 3 (7), 99-116, 2013
2013
Más allá de un viaje por el arte: explorando el desarrollo del programa DAP
F Reynolds, M Pasero Colunga, P Lacasa Díaz, S Cortés Gómez, ...
Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá,, 2009
2009
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20